ئافرەتێن خوەراگر ژبو زالبون لسەر ئاستەنگان د رومانا (بێتی سمیت)ێ (دارەک ل بروکلین گەشە دکەت) دا
DOI:
https://doi.org/10.26436/hjuoz.2025.13.2.1517الكلمات المفتاحية:
بێتی سمیت، دارەک ل بروکلین گەشە دکەت، فێمینیسم، فرانسی نولان، خوە راگری، شیان ژبو برێڤەبرنا پێداویستیان و هەڤسوزیالملخص
ئەڤ ڤەکۆلینە دویڤچوونێ دکەت بۆ پێکهاتێن سەرەکی یێن رۆمانا (بێتی سمیت)ێ (دارەک ل برۆکلین گەشە دکەت) يا كو ل ساڵا ١٩٤٣ ێ هاتيه بەڵاڤكرن. ڤەکۆلین تیشکێ د ئێخیتە لسەر پالەوانا سەرەکی یا ڕۆمانێ کۆ ئەوژی (فرانسی نولان)ە ئەوا کو ژیێ وێ یازدە ساڵ و کارەکتەرێن دی یێن سەرەکی یێن مێ یێن خێزانا وێ، وەکو دایک، خالەت، و داپیر. کارەکتەرێن مێ یێن د ئەڤێ ڕۆمانێدا کەسایەتیەکا بهێز یا ڕادەبەر نیشان ددەن لدەمێ کۆ بەردەوام رویبروی ئەوان ئاستەنگێن ئابۆری، دەرفەتێن کێم، و ئاستەنگێن کومەلایەتی دبن. د ئەڤێ ڤەکولینێ دا، شلوڤەکرن دویڤچونێ لسەر سێ لایەنێن سەرەکی یێن رومانێ دکەت. یا ئێکێ کەسایەتیا بهێز یا خوەراگر دناڤ ئەندامێن ئافرەت یێن خێزانا قارەمانا رومانێ فرانسیێ دا. یا دووێ، بەهرەیا بکارئینانا پێداویستیێن جوراوجور د برێڤەبرنا پێدڤیێن روژانە دا یا خێزانێن هەژار کو خێزانا فرانسیێ ئێک ژوانە. یا سیێ، هەڤسوزی دناڤبەرا ئەندامێن ئافرەت یێن خێزانا فرانسیێ، کو پێک دئێت ژ داپیر و خالەت، و هەروەسان ئافرەتێن ل تاخێ وێ داکو ل دژی ئاستەنگێن جوراوجور راوەستن. د ئەڤێ ڤەکولینێ دا، شلوڤەکرن تیشکەکا تایبەت دئێخیتە لسەر کەسایەتیا قارەمانا گەنج یا رومانێ فرانسی د پێکولێن وێ دا داکو بسەربکەڤیت لسەر کاودانێن خو یێن دژوار دا ب رێکا روحا وێ یا خوەراگر، بەهرەیا وێ د برێڤەبرنا پێداویستیان دا و بلندکرنا پەیوەندیێن هەڤسوزیێ.
التنزيلات
المراجع
Aikau, H. K., Erickson, K. A., & Pierce, J. L. (Eds.). (2007). Feminist waves, feminist generations: Life stories from the academy. University of Minnesota Press.
Anish, B. O. (2021). Irish American fiction from World War II to JFK: Anxiety, assimilation, and activism. Palgrave Macmillan.
Baldick, C. (2001). The concise Oxford dictionary of literary terms (2nd ed.). Oxford University Press.
Childs, P., & Fowler, R. (Eds.). (2006). The Routledge dictionary of literary terms. Routledge.
Dolese, L. C. (2022). Girlhood and engendered alienation in the heart is a lonely hunter and a tree grows in Brooklyn [Master's thesis, University of New Orleans]. University of New Orleans Theses and Dissertations. https://scholarworks.uno.edu/td/3043
Farid, A., Tufail, R., & Ahmad, S. (2023). Resilience, alienation and female friendship: Resilient women in Toni Morrison's paradise and Khaled Hosseini's a thousand splendid suns. Journal of Social Sciences Advancement, 4(1), 23-28. https://doi.org/10.52223/JSSA23-040106-61
Fraser, N. (1986). Toward a discourse ethic of solidarity. Praxis International, 5(4), 426-429. https://www.ethicalpolitics.org/seminars/2008/HSS08_Fraser.pdf
Hébert, L. (2022). Introduction to literary analysis: A complete methodology. Routledge.
Helander, E. A. (2008). Children and violence: The world of the defenceless. Palgrave Macmillan.
hooks, B. (1984). Feminist theory: From margin to center. South End Press.https://funceji.org/wpcontent/uploads/2017/08/bell_hooks_feminist_theory_from_margin_to_centebookzz-org_.pdf
hooks, B. (2000). Where we stand: Class matters. Taylor and Francis Group. http://carbonfarm.us/amap/hooks_class.pdf
Jones, G. (2011). Excluded middles: Social inequality in American literature. In C. F. Levander & R. S. Levine (Eds.), A companion to American literary studies (pp. 93-107). Blackwell Publishing Ltd. https://onlinelibrary.wiley.com/doi/abs/10.1002/9781444343809.ch6
Polar, P. (2008). Out of poverty: What works when traditional approaches fail. Berrett-Koehler Publishers. https://archive.org/details/Out_of_Poverty_9781576755488
Selden, R., Widdowson, P., & Brooker, P. (2005). A reader's guide to contemporary literary theory (5th ed.). Pearson Education.https://www.uv.es/fores/contemporary-literary-theory-5th-edition.pdf
Singh, M., & Bhambri, S. (2024). Resilience amongst working and non-working women. International Journal for Multidisciplinary Research, 6(2), 1-12. https://www.ijfmr.com/papers/2024/2/18423.pdf
Smith, B. (1943). A tree grows in Brooklyn. Harper & Brothers.
Williams, R. (1958). Culture and society, 1780-1950. Anchor Books.https://edisciplinas.usp.br/pluginfile.php/4608772/mod_resource/content/1/CULTURE%20AND%20SOCIETY%20-%20R.%20WILLIAMS.pdf
Wu, G., Feder, A., Cohen, H., Kim, J. J., Calderon, S., Charney, D. S., & Mathé, A. A. (2013). Understanding resilience. Frontiers in Behavioral Neuroscience, 7, 1-15.https://doi.org/10.3389/fnbeh.2013.00010
Yousaf, S., & Kharal, Q. A. (2024). Intertwined lives of women and nature: An ecofeminist analysis of the novel A Tree Grows in Brooklyn by Betty Smith. Journal of Arts and Linguistics Studies, 2(2), 1105–1125. https://jals.miard.org/index.php/jals/article/view/147/115
التنزيلات
منشور
كيفية الاقتباس
إصدار
القسم
الرخصة
الحقوق الفكرية (c) 2025 Helan H. Jangir, Amel A. Mahmoud
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
يوافق المؤلفين الذين ينشرون في هذه المجلة على المصطلحات التالية
[CC BY-NC-SA 4.0] يحتفظ المؤلفون بحقوق الطبع والنشر ومنح حق المجلة في النشر الأول مع العمل المرخص له بموجب ترخيص مشاع المبدع للإسناد
الذي يسمح للآخرين بمشاركة العمل مع الإقرار بحقوق التأليف والنشر الأولي في هذا مجلة
مكن للمؤلفين الدخول في ترتيبات إضافية منفصلة للتوزيع غير الحصري للنسخة المنشورة من المجلة، مع الإقرار بإصدارها الأولي في هذه المجلة
يسمح ويشجع المؤلفين على نشر عملهم عبر الإنترنت
